Skräddarsydd AI-kurs för ledare i samhällsbyggande

De är projektledare, konsulter och chefer i samhällsbyggnadssektorn som vill förstå möjligheterna med AI. Under en heldag i Stockholm delar AI Arena och Marcus Weiland kunskap och verktyg som behövs för att leda en organisation i att utveckla och att skapa värde med AI-teknik.

AI håller på att revolutionera hur vi leder och utför vårt arbete. Vi befinner oss i en tid av snabba och omtumlande tekniksprång som har potential att radikalt förändra allt från affärsmodeller och hållbarhetsarbete till säkerhetsarbete.

Var börjar en AI-resa i en organisation och hur får man upp farten och kommer vidare? Det är den gemensamma frågeställningen bland deltagarna som gått utbildningen AI för ledare. Den här heldagskursen är skräddarsydd för aktörer inom bygg och fastigheter, och arrangeras av AI Arena ett par gånger under året. I maj träffades 15 deltagare på Klara Stockholm som rest från olika delar av landet för att få inspiration och vägledning i sin egen utvecklingsresa av kursledaren och AI-specialisten Marcus Weiland.

Självskattning och förebildsprojekt
På programmet stod bland annat en introduktion till AI-teknik och hur den utvecklats genom åren, en övning för självskattning av AI- mognad i organisationen med verktyget Databarometern och en rad nedslag och exempel på utvecklingsprojekt och implementering av AI-teknik i samhällsbyggnadssektorn och helt andra verksamheter som kan utgöra intressanta förebilder. Dagen bjöd även på kaffepauser, god lunch och nya värdefulla kontakter och nätverkande.

Mia Rodrick, operativ chef på Skanska Hus Stockholm var en av deltagarna.

– Vi ser AI som ett verktyg som stärker våra medarbetare – inte ersätter dem. Genom att frigöra tid från administration och ge bättre beslutsstöd kan vi fokusera mer på det som verkligen gör skillnad: att bygga hållbara, trygga och innovativa miljöer för människor att leva och verka i, säger Mia Rodrick.

Vad tar du med dig från den här dagen?
– Jag tar med mig att AI är en nyckel till framtidens husbyggande. Byggbranschen står inför ett paradigmskifte. Kraven på effektivitet, hållbarhet och säkerhet ökar snabbt – samtidigt som kompetensförsörjning och lönsamhet utmanas. För oss på Skanska Hus i Stockholm är det tydligt att artificiell intelligens inte bara är en teknisk trend, utan ett kraftfullt verktyg för att möta utmaningarna och skapa nya möjligheter, säger Mia Rodrick.

Kjell Svanberg som är samhällsbyggnadschef i Östersunds kommun var också nöjd med kursen.

– Det här var jättebra. Dagen gav en djupare förståelse för AI i allmänhet och Marcus visade goda exempel som väcker tankar hur AI kan skapa möjligheter i samhällsbyggnadsprocessen.

Hur jobbar ni med AI-teknik Östersunds kommun just nu?
– Inom samhällsbyggnad har vi bland annat haft fokus på att få bra struktur på vår data. Vi har nyss slutfört arbetet med digitalisering av alla detaljplaner och skapat en sömlös planmosaik. Det kommer i sin tur kunna användas för att effektivisera flera delar i samhällsbyggnadsprocessen. Vår förhoppning är AI bli ett hjälpmedel för bättre beslutsunderlag och lösningar som ger medborgare, verksamhetsutövare och besökare i kommunen en bättre service. Och inte minst viktigt är att vi vill vara en attraktiv arbetsgivare som arbetar framåtlutad med ny teknik som AI, säger Kjell Svanberg.

Vilka utmaningar ser du?
– Finansiering av uppbyggnad, ajourhållning och kvalitetssäkring av bra grunddata är en utmaning. Men även här kan säkert AI bli ett hjälpmedel för att effektivisera datahanteringen för i sin tur fortsatt användning i olika verksamheter, inte minst inom samhällsbyggnad, summerar Kjell Svanberg.

Kort om Marcus Weiland – kursledare!
Vice vd Savantic och driver podden En AI till kaffet.

När blev du intresserad av AI?
Redan som liten gillade jag robotar och på gymnasiet programmerade jag min första AI som kunde lära sig själv.

Vad är det som är så spännande?
AI är extremt användbart och löser många problem som traditionell programmering inte rår på. Genom att studera AI kan vi lära oss om vad det innebär att tänka och därmed även lära mer om oss själva.